近日，由深圳市第九幼儿园彭莉园长带队完成的“创新生态 自然育人：幼儿园自然体验课程的实践探索”项目荣获第五届深圳教学成果奖一等奖！深圳市第九幼儿园秉持“活在当下的儿童，预见未来的教育”的办园理念，充分利用本土资源，打造地方本位学习，努力探索一条城市幼儿园的自然教育之路。

深圳市第九幼儿园园长彭莉表示：我园的系统化自然体验课程，是基于“认识自己，探索自然，创造世界”的课程理念，旨在培养德智体美劳全面发展的、敬天爱人的生态公民。

幼儿园利用绿色、生态的自然环境，通过让幼儿解决自然环境中的问题，开展真实的、有意义的学习。幼儿在体验中探索人与自然的关系，学习如何超越人类中心主义来看待世界万物，建立可持续发展的价值观。

深圳市第九幼儿园园长彭莉说道：“在我们的课程中可以看到，孩子们用自然材料制作竹子水枪，在草地上玩捕风游戏，采取多种方式改造玻璃预防鸟撞。孩子们还研究城市中的燕子喜欢在哪里筑巢，并为燕子制作托板、设计燕子砖，守护城市中的燕子。在童年时期，让儿童走进自然、探索自然、享受自然，与自然产生情感联系，心灵深处才能打下热爱自然的深刻烙印。”

幼儿：玩水枪可以喷的高，还可以喷的矮，还可以比赛，这是我们自己做的玩具。

幼儿：现在是夏天很热，很适合玩。

幼儿：我最喜欢观察小燕子，去看他们的宝宝，还有给他们制作可以搭窝的木板，这样就会有更多的小燕子飞来城市里了。

同时，幼儿园会根据中华二十四节气打造特色课程，传播节气知识，并且制作呼应节气的食物，以润物无声的方式传承优秀民族文化。我们相信，深圳市第九幼儿园的幼儿一定会成长为真正关心自然、保护自然的生态公民，做未来可持续发展的促进者。

本节目于6月2日在深圳财经生活频道播出，本文内容为初稿样片整理版，供参考。以最终电视台播出版本为准。

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编导：冯凛凛