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汕头大学研究生院以“提升培养质量”为目标,积极探索研究生教育管理新举措

近日,广东省文明办组织并公布了2021年第四季度“广东好人”称号,其中来自汕头大学研究生院的杜虹院长榜上有名。本期《广东有你,粤来粤好》特别走进汕头大学研究生院,对话杜虹院长。

汕头大学研究生院积极探索研究生教育管理新举措(图1)

杜虹:教授,博士生导师,现任汕头大学研究生院院长。先后荣获广东省“三八红旗手“称号、“南粤优秀教师“称号、“汕头大学优秀教师汕头市科技创新领军人才”称号、“汕头好人”称号,“广东好人”称号等多项荣誉称号。

汕头大学研究生院院长杜虹表示:对于“好人”,我的理解是选树道德典型,弘扬传统美德,这其中可以包括多个方面,比如诚实守信,敬业奉献等等。我想,作为一名教师,首先要成为最好的自己。古话说学高为师,德高为范,在工作中我们首先是要有目标,并且是高标准严要求,然后是要坚持与热爱,爱工作,持续不懈地努力,用身体力行去影响和感染学生,比任何说教都更真实和有效。

汕头大学研究生院积极探索研究生教育管理新举措(图2)汕头大学研究生院积极探索研究生教育管理新举措(图3)

杜虹院长作为高校的科研工作者,非常专注科学研究与实践,讲授过本科生五门课程和研究生六门课程,,教学效果优秀,获得李嘉诚基金会卓越教学奖、汕头大学教书育人突出贡献奖等。积极组织教学研究与教学改革项目,获得广东省教学成果奖二项。主持开展国家级、省级重点科研课题10余项,获教育部高等学校科学研究优秀成果奖,广东省科技进步奖等。同时杜虹院长还怀有强烈的社会责任感,在繁忙的工作之余,积极组织并参与科技扶贫、宣传科普等社会活动,充分利用科研优势助力扶贫攻坚。

汕头大学研究生院积极探索研究生教育管理新举措(图4)汕头大学研究生院积极探索研究生教育管理新举措(图5)

汕头大学研究生院院长杜虹强调:研究生教育是高层次的人才培养,对提升国家的创新创造能力至关重要。近几年来,我们国家的研究生教育呈规模化发展,“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”是发展的主线条。要提高研究生教育质量和水平,一是要培养善于思考者,要培养学生的科学问题意识,要培养质疑和批判能力;另一方面要培养创新能力,研究生教育包括学术学位和专业学位两个类别,无论哪一个,都要突出创新意识和创新能力的培养。

汕头大学研究生院积极探索研究生教育管理新举措(图6)

据了解,汕头大学研究生教育始于1990年,1993年成为硕士学位授权单位,1998年成为博士授权单位。我们相信,研究生院在杜虹院长的带领下,将始终以“提升培养质量”为目标,积极探索研究生教育管理的新举措,促进汕头大学学位与研究生教育的高质量发展。

汕头大学研究生院积极探索研究生教育管理新举措(图7)

本节目于5月22日在深圳财经生活频道播出。

编辑:陈美琴编导:冯凛凛后期制作:田旭

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