推进教育现代化，必须坚持、深化教育改革创新。近期，浙江省诸暨市学勉中学推出现代化教育模式，受到教育界的一致好评。今天，我们栏目就走进了诸暨市学勉中学，具体来了解一下该校教育教学的发展。

诸暨市学勉中学创建于1899年，其前身是景紫书院，已有120年办学历史。学校环境幽雅，教学设施完善，师资力量雄厚，是理想的求知之地。为了满足全体学生的发展需要，学校创新教育方法，以“互联网+教学”的现代化教育教学模式，开展了云教学班，智慧食堂和研学活动等特色项目。

2016年，学校组织骨干教师去全国各地学习云教学技术，目前从高一到高三都开设了云教学班，利用互联网技术，使教学成为一种动态的、打破学习时空的过程，从而高效利用学习时间，及时发现疑难问题并快速解决，走出了精准教学的第一步。

诸暨市学勉中学副校长朱巨天告诉我们，互联网大数据技术应用于教育，信息技术与教学深度融合，必将成为一个趋势。学勉中学三年前实行云教学，在整个绍兴走在前列，三年来取得了良好的教学效果。云教学课堂使教学变成一种动态、交互的学习过程，从而重构了学习空间和学习时间，重构了学习反馈方式。学生在任何时间和任何地点，都能通过平板自主学习、解答、提问，教师可以即时解答学生的疑惑，真正做到了学习和教学的无边界。

此外，为了提升就餐环境和菜品质量，优化餐饮安全服务，校园安装了智慧系统点餐平台。学生通过平板终端、校园公众号等途径，提前一周点好自己喜欢的菜品，就餐时刷卡即可。这解决了就餐排长队现象，也提高了饭菜的质量。

学勉中学副校长张少尉讲到，使用点餐系统以来，学生排队时间大大缩短，特别是能够吃到自己喜欢的菜，就餐率明显提高。学校把“互联网+”融入食堂管理，也使管理更科学、服务更精准。

学校不仅给学生生活上带来帮助，也给学生们提供很多学习的机会，经常组织学生赴北京、西安、杭州等地研学，并与上海、北京的名校合作研学。学生们在行走中了解社会，在学习中认识世界，在实践中增长本领，在体验中丰富阅历。

学勉中学副校长王建君表示，研学实践成功创建了德育工作新平台，研学过程中，学生们边游边学，积累生活经验，运用和延伸课本知识，直观感受祖国悠久的历史文化以及各方面的巨大变化和进步，增强了学生的民族自信和文化自信。

在全体师生的努力下，学校先后获得了浙江省百年名校、浙江省首批特色示范高中、浙江省绿色学校、中国教育学会“优秀传统文化进校园示范学校”等诸多荣誉。

诸暨市学勉中学将继续推动新时代教育改革发展，不断实现信息技术与教学教研的深度融合，培养学生的学习能力，组织更多的各种形式的课题及社会实践活动，提高教育教学质量，为努力办好人民满意的教育而砥砺前行。

本节目在浙江教育科技频道《新视点快报》栏目播出。