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裘村镇成人文化技术学校积极开展培训模式助力乡村振兴

“大众创业,万众创新”作为新常态下经济发展的“引擎”,正引发着全社会的关注。针对一些村镇山海资源丰富、种植业零散、缺乏市场引领和规模化的现状,宁波奉化区裘村镇成人学校积极开展培训助力乡村振兴,让我们跟随栏目组的镜头一起来了解一下。

裘村镇成人文化技术学校积极开展培训模式助力乡村振兴(图1)

据了解,学校通过一系列的菜单式创新创业培训课程设计,并进行分类分层的理论学习培训与“传帮带”的示范实践培训,使创业农民学习到比较全面实用的创业知识。学校充分利用当地的自然、人力等资源,为提高农民的创业能力和就业能力而开展的教育培训活动和相关服务形式,包括培训内容的选择、培育方式的实施以及服务乡村振兴的方式与方法等。

裘村镇成人文化技术学校积极开展培训模式助力乡村振兴(图2)

奉化区裘村镇成人文化技术学校校长毛飞宇说道:“奉化区裘村镇成人文化技术学校,在上级教育部门和裘村镇领导的关心支持下,以“内涵提升、技能培训、终身学习、耕读传承、绿色发展、乡风文明”六个方面来助推乡村振兴。作为一所乡镇成校,想要有地位,必须先要有作为,在全校教职员工的共同努力下,我们不断提升自身能力,立足地方产业发展需要,依托山海资源,开发“种、养、游、销”培训课程,积极做新知识的传播者,新技术的推广者和新理念的灌输者。”

裘村镇成人文化技术学校积极开展培训模式助力乡村振兴(图3)

学校通过新品种栽培试验、打造农家乐休闲旅游产业链、利用优势资源建设网红基地等方式推进校企共建农业实用技术培训基地。定期邀请专家指导,引领裘村农民转型创业。仅猕猴桃种植一项,2020年就有培训活动6次,共培训猕猴桃种植户235人次。猕猴桃新品种栽培技术、猕猴桃冬季修剪技术、物联网水肥一体化灌溉技术等让农户们掌握了科学的种植技术,尝到了丰收的喜悦。

裘村镇成人文化技术学校积极开展培训模式助力乡村振兴(图4)

奉化区裘村镇猕猴桃基地负责人吴平提到:裘村镇成人文化技术学校与我们签订合作协议以来建立了裘村猕猴桃种植培训基地。共同制定中长期发展规划,设计经营模式。大力推进产学研融合、推广先进实用技术、培育高素质农民。共同研究探讨新型经营模式和培训项目,在保证“红心猕猴桃”栽培丰收同时,开发“软枣猕猴桃”新品种栽培试验,扩大经营范围拉长产业链。

裘村镇成人文化技术学校积极开展培训模式助力乡村振兴(图5)

奉化区裘村镇成校积极推广“一平台二内容三能力”培训模式,以校企合作基地为学校培训平台,开展理论知识教学和实践技术培训,重点提升学员基本职业能力、专项职业能力、综合素质能力。该校已建成裘村猕猴桃种植培训基地、水蜜桃种植基地、蔬果水稻基地、南美白对虾基地。

裘村镇成人文化技术学校积极开展培训模式助力乡村振兴(图6)

奉化区裘村镇猕猴桃基地负责人吴平说道:“研发具有裘村地方特色的农家乐菜谱,经营餐饮旅游项目,2020年我们接待游客3.3万人次增加收入69.2万元:2021年与成校合作建设智慧农业示范园,使过去的传统农业向现代农业转型,利用先进实用技术科学管理,降低人工提升产能。今后,我们将继续在成校的指导助推下,为裘村镇大众创业者做好示范表率,吸引更多创业者加入,既增加农户经济收入,又扩大当地就业。”

裘村镇成人文化技术学校积极开展培训模式助力乡村振兴(图7)

奉化区裘村镇成人文化技术学校依托“滨海生态镇”建设要求,通过打造特色项目品牌、创建农科教基地、建设特色课程的教育改革之路,筑造成人教育的特色服务,从而圆大众创业之梦。

奉化区裘村镇成人文化技术学校校长毛飞宇表示:目前,我们正在建设“种研销”一体化实验园,与高校合作,借助互联网平台,开通电商直播室,拓宽销售渠道,将农产品和电子商务平台相结合,进行农产品的销售及服务,将农产品的生产,销售及服务融入一体,进一步推动裘村镇农业经济发展,帮助农民实现在家就能销售的梦想,为农产品销售打通最后一公里。

裘村镇成人文化技术学校积极开展培训模式助力乡村振兴(图8)

经过这些年的努力,奉化区裘村镇成校取得了一定的成绩。2020年《挖掘山海资源、助力农民转型创业的实践》被评为宁波市成人教育服务乡村振兴创新项目A等,2021年05月《搭平台 建基地 创品牌——裘村成校助推乡村振兴出实招》在《中国教育报》上报道,今后,裘村镇成校将进一步贯彻国家的教育方针,围绕镇中心工作,做实做强成校助力乡村振兴各项工作。

本节目于8月8日在浙江教科影视频道播出。

编辑:范明星编导:李松洋后期制作:张红

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