印通小学：独辟蹊径，开设创客课程，为孩子们打造科技梦

10月16日上午，秀洲区印通小学学生顾曹涵的作品《带勺子的奶粉罐》和周恩宏的《多功能储钱罐》获得了国家知识产权局颁发的“实用新型专利证书”。这一成果极大激发了学生们的创造力，走进该校了解一下其创客课程！

近年来，学校加快环境文化建设的步伐，将百家姓元素融入汉字广场，建设高大明亮的篮球馆、项目丰富的攀爬活动区、主题鲜明的过道等，为学生们提供了一个优美的学习环境。学校还根据学生的年龄结构，推出了“健、群、雅、智”四大课程群，其中创客课程取得了丰硕的成果。

2016年，范利玛老师在学校和秀洲区科协的支持下，成立了“第一梦想创客教室”，开展了科技创新、电子制作、基础编程等培训。经过几年的发展，学生们也先后获得了26项科技创新成果。

浙江新视点：印通小学：独辟蹊径，开设创客课程，为孩子们打造科技梦

嘉兴市秀洲区印通小学，坐落于中国毛衫名镇——洪合镇。这里孕育了璀璨的马家浜文化，保留着吴越国界桥，更是浸染了王洪合等革命先烈热血的红色之地。学校始建于1904年，后几经变迁，于2017年8月30日，为纪念洪合籍浙江教育界名人张印通，更名为印通小学。学校现有两个校区，67个教学班，158名教师，2838名学生。学校先后取得了“浙江省示范小学”、“浙江省义务教育标准化学校”、“浙江省卫生先进单位”、“浙江省绿色学校”等荣誉称号。

学校秉承“每一个都重要”的办学理念，以“知行合一，和而不同”为校训，把“成长的乐园、希望的田园、共同的家园”作为办学目标，培养学生做“健、群、雅、智”的现代中国人。

近年来，学校坚持以五个方面的发展作为重点工作：一是培育文化，提升团队凝聚力和印通归属感；二是发展教师，提升教师师德境界和业务能力；三是建设课程，提升教育教学质量和课程影响力；四是改进管理，提升教育工作责任心和执行力；五是开放办学，提升办学透明度和校园美誉度。

学校在完善认知结构，培育主体意识，发展自主能力课程宗旨的构架下，建设了“和娃”课程体系，推出了“和文、和智、和健、和仁、和创、和慧”六大课程群。

学校先后涌现了2名省优秀少先队辅导员、1名市优秀教师和一批区“最美教师”、“双十佳”等荣誉获得者，被评为嘉兴市师德建设先进集体。

在朗朗的诵读声中，孩子们感受着中华文化的优美与博大；端庄娴雅的书法引领他们见证了几千年的历史变迁；绘画班里，精美的艺术作品凝聚了孩子们对生活的热爱与赞美；舞蹈房内，他们轻灵的身影散发着勃勃的生命活力……读书节、艺术节、体育节、科技节等校园节日更是每一位印通学子展示绽放自身个性和特长的舞台，读书之星评比、经典诵读活动展示让校园书香弥漫，器乐小能手、校园歌手评比让小明星们崭露头角、光环闪耀，田径赛事、篮球嘉年华掀起校园狂欢，科技小发明、小制作、金点子为小科学家的孕育营养土壤……

学校将书香校园建设作为重点发展项目。教室、走廊、楼梯间、公共平台等都设有开放式图书架，课程设置固定课时保障学生自主阅读和教师阅读指导。学校先后被被评为“浙江省书香校园”、“浙江省中小学示范性图书馆”、“嘉兴市开放式图书馆”荣誉称号。