广通社争做新时代好少年，对话宁波市特殊教育中心学校陈少林
宁波市特殊教育中心学校
宁波市特殊教育中心学校创办于1947年，是一所直属于宁波市教育局的特殊教育学校。学校承担全市视觉、听觉障碍的少年儿童九年制义务教育以及听障、智障学生的职业高中教育等工作，同时也承担了全市特教师资培训工作，为全市残疾人和社会相关人员提供康复服务和技能培
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新时代好少年”学习宣传活动在浙江省如火如荼的开展，全省百万名少先队员积极参与，涌现出了一批勤学创新、自强自立、尊师孝亲、诚信守礼的优秀学生。其中，宁波市特殊教育中心学校的陈少林同学也获得了“新时代好少年”的称号。
在现任校长及全校师生的共同努力下，学校先后获得了首批国家级残疾人职业培训基地、中国教师发展基金会“医教结合”特教师资培训基地、浙江省文明单位、浙江省级残疾人文化艺术示范基地等诸多荣誉资质。
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宁波市特殊教育中心学校创办于1947年，是一所直属于宁波市教育局的特殊教育学校。学校承担全市视觉、听觉障碍的少年儿童九年制义务教育以及听障、智障学生的职业高中教育等工作，同时也承担了全市特教师资培训工作，为全市残疾人和社会相关人员提供康复服务和技能培训。
学校以“重视个性培养，发展学生特长”为办学策略，积极探索“夯实基础，发展个性，学会创新”的教学模式，硕果累累，不少学生曾获亚太地区、国家、省、市级奖项。从1995年开始创办聋人职业高中（中专），开设工艺美术、电脑设计、烹饪与糕点制作、服装设计与制作等专业，毕业生年年供不应求，其中有70多名学生进入各类高校。
学校还坚持“以课题带动科研，以科研促进教学”的原则，鼓励教师向学者型、研究型教师方向努力，现承担了两个国家级子课题 ，阶段性成果显著，教师论文在全国、省、市级刊物上发表获奖。
相信未来，宁波市特殊教育中心学校仍能坚持初心，为这个特殊群体提供一个温馨的家！
