教育是国之大计，如何创建学校特色，打造品牌课程，上海市奉贤区金汇学校在此颇有建树，学校近期荣获“全国青少年校园冰雪运动特色学校”称号。

奉贤区金汇学校是由原金汇小学和金汇中学于2004年合并组建的九年一贯制学校，分东西两个校区。现有教学班30个，学生1000余名，其中随迁农民工子女占85%左右。上海市百所初中强校工程项目实施以来，学校硬件设施有了较大的改善，先后完成了东西校区的书法室、麦秆贴画室、心理辅导室、物理实验室以及计算机房的更新改造工程，为学校的教育教学提供了良好的条件。

2021年，学校开始着力推进全员导师制，不断丰富劳动教育内容，增强学生实践体验。学校开展党史学习活动，创建“小警察实训基地”，积极落实“三课（五课）、两操、两活动”、“大课间活动”、“体育社团”等体育活动，强化体育锻炼，确保“学生每天校园体育活动一小时”，同时参与市教委《关于缩小城乡学生艺术素养差异的行动研究》，成立民乐社团，开展艺术课程，努力提升师生艺术修养，优化课后服务，先后获得了青少年法治教育协同创新中心实验校、上海市安全文明校园、上海市安全示范单位、上海市书法教育实验学校、上海市“十四五”家庭教育实验基地、区教科研优秀学校、区校本培训优秀校等荣誉。

秉持“让每个学生自信、阳光地成长”的办学理念，学校发扬“崇德思能、砺金汇贤”的精神，在学校管理、文化建设、德育、课程教学、教师专业发展等方面，积极进行探索实践，逐步形成了以艺体教育为特色的整体风貌。依托当地的乡土资源，学校建立了麦秆贴画工作坊，开设麦秆贴画特色课程，深化麦秆贴画的美育功能，为学生们的艺术素养提升打下了扎实的基础。除此以外，书法、彩虹小乐团、金汇方言《偒傣话》、轮滑等校本特色课程也在区域乃至市域取得了不错的反响。特别是轮滑课程，现已被列入区品牌项目。

上海市奉贤区金汇学校轮滑教练李国燕：“轮滑课程作为我们学校的特色课程，一方面在二到四年级普及上课，让每个孩子学会轮滑；另一方面将有潜力、有兴趣的学生选入社团，进行针对性训练，利用寒暑假集中（进行）冰上短道速滑训练，争取多培养优秀队员，为国家输送人才。”

学校聘请专业教练授课，分年级有序开展主题教育活动和课程。

上海市奉贤区金汇学校三年级（2）班伍芯怡：“我以前看到大哥哥、大姐姐滑轮滑，我觉得好厉害，去年我非常幸运地成为了轮滑队队员，寒假里还跟着教练到了真正的冰场上训练了，我好开心呀！”

经过多年轮滑特色课程的开展，学校培养出了一批优秀的轮滑社团学员，已有多人次在全国赛事上获得奖项。

上海市奉贤区金汇学校副校长李南妮：“为了响应国家“北冰南展”战略思想的要求，学校对一部分轮滑社团成员进行轮转冰的尝试，取得了突破性进展。2019年全国第二届青年运动会中轮滑、短道速滑比赛项目，我校均取得了优异成绩，荣获“体育道德风尚奖”。”

目前，学校已有6名社团成员成为签约运动员，转战短道速滑项目，聘请专业教练接受更加系统、规范的训练，备战全运会等多项体育赛事。

上海市奉贤区金汇学校队员卢金诚：“在我小学四年级的时候被吸收加入校级轮滑队，经过6年的刻苦训练，我连续三次拿到了全国轮滑21公里半马拉松冠军。轮转冰训练后，在全国U系列比赛中也取得了优异的成绩。我的目标是成为像武大靖一样的世界冠军、奥运冠军。为学校争光，为国争光！”

结合冰雪特色，学校在四年级新增了“单板滑雪”体验课程，拓宽项目发展思路，深入发掘项目内涵，期望将更丰富、更优质的资源引进学校，让学生有更多的体验。

上海市奉贤区金汇学校副校长李南妮：“十几年的探索、实践与实践，我们始终着眼于学生的长远发展，教育教学中秉承“五育并举”的教育理念，培养出了一批批全面发展、阳光自信的金汇少年。”

春华秋实，硕果满园。未来，金汇学校将继续贯彻绿色指标，积极推进课程教学和艺体品牌特色建设，实现教育质量和办学水平的可持续发展，努力建设一所“质量保证、艺体见长”的品牌学校！

本节目于3月13日在上海东方财经频道播出。