科技兴国，特色兴校。科学技术是第一生产力，创新是第一动力，中小学科技创新教育在促进国家科学技术进步中具有重要作用。今天我们将要走进的是“广东省科技创新教育实验学校”高明实验中学，一起来看看他们有着怎样的教育创新智慧。

佛山市高明区高明实验中学是一所按照广东省一级学校标准建设的全新公办完全中学，是佛山市高明区打造的现代教育管理示范学校。2018年，高明实验中学被确定为佛山市新优质高中创建学校，同年入选全国校园足球特色学校。2019年，被广东省教育厅认定为“广东省依法治校示范校”。2020年，被评为”佛山文明校园”。2021年1月，被评为广东省科技创新教育实验学校。

佛山市高明区高明实验中学副校长李健芳介绍道：“高明实验中学自2015年创办以来，始终以“创设适合的教育，让学生全面而富有个性地发展”为办学宗旨，形成了“三位一体”的适合教育体系：“一体”是以创设适合的教育为主体——构建多元、选择、个性和特色的优质教育体系。”

本着“适合的才是最好的”的理念，学校尽可能为每一位学生的发展提供适合的平台，创设适合的教育，个性化教育，开展分层分科等多种教学模式。

佛山市高明区高明实验中学副校长李健芳表示：学生入学的时候，可能层次不一样，我们首先从英语和数学这两个学科开始进行分层教学，让学生走班教学。学校在青少年科技创新和创客教育是两大亮点。近年来，尤其是2017年，我们学校创设了佛山市的第一个创客中心，在学生当中大力开展创客教育。开设兴趣班共计有80多门课程，可以让学生们根据自己不同的兴趣，选择喜爱的课程，进行全校的走班教学。我们希望学生们在高明实验中学的三年中，都能够在兴趣课程中得到很大的发展，真正的对课程熟悉并且能力得到提升。

佛山市高明区高明实验中学学生谢承均说道：“学校兴趣课中我最喜欢的是创客教育，创客教育让我们学习和掌握了尖端科技，激发我们对未知领域的探究欲，从小培养我们的创新能力，同时通过团队协作完成项目的教育方式，教给我们善于合作的宝贵精神。”

学校开展“多元化、校本化、个性化”的特色办学，取得了辉煌的成绩。在艺术、音乐、舞蹈、美术、传媒综艺等、体育和创客教育等方面具有明显的品牌特色，特别是在科技创新教育上，三年来在虚拟机器人、WER机器人、3D创意设计、计算机程序设计等各类科技竞赛中屡获殊荣。

佛山市高明区高明实验中学副校长李健芳强调：我们高明实验中学，未来会结合国家的“科技兴国、科技兴校”战略这一方面的发展。第一，老师要加大科技教育课题的研究，打造更专业的团队；在学生方面，第一我们要培养更多更专业的，（知识）面更广的学生。第二我们要投入更多的资金来提升配套资源；第三，开展“以赛促教”组织学生参加更多方面的比赛，以这种方式来全面提升学生的动手能力，培养学生的创新智慧和创新能力。

本节目于5月30日在广东经济科教频道播出。