广通社创新是一个国家、民族进步的灵魂，发展的动力。近期，第四届中国教育智库年会在首都召开。会上，丰顺县汤坑镇第一中心小学获颁“2019年度未来教育创新成果奖”。今天，跟随栏目聚焦：“教育献礼-服务于民”专题，走进这所在教育路上不断探索创新的山区学校。
尊敬的各位领导，老师，上午好，欢迎来到汤坑镇第一中心小学，我是中心小学的大队长钟萌希，下面将由我为大家介绍我的校园。
汤坑镇第一中心小学的前身是在1870年创办的蓝田书院，尔后数易其名，现已成为一所设备先进、环境优雅、充满文化气息的美丽学校。
校长张武珍讲到：“蓝田书院影响和奠基了学校的文化底蕴。一代代的一小人，在传承与创新中坚守了“点亮心，传播爱”的理念，秉持了“品、润、行、远”的校训，用心教书，潜心育人，用勤勉和智慧，用向上向善的力量创造了一小的荣光。”
这里拥有一支师德高尚、业务精湛、追求卓越、充满活力的教师队伍，为让山区孩子们也可以受到最好的教育，大家心心念念的是“如何在县城小学开展对接国际 一流水平的基础教育课程改革”的思考和探索。于是组建了由华南师范大学专家、汤坑一小教师组成的30人团队，在打造了以“点亮心传播爱”为核心办学理念的蒲公英校园文化体系的基础上，以“小学生STEAM综合实践活动教程”的课题研究形式，开始了课程与教材的研发工作。团队的专家、老师们走遍丰顺的山山水水，广泛搜集丰顺地方文化、地方知识，把每一个可以进行STEAM研究的项目内容挖掘出来，进行体系化设计。于2018年7月成功出版了11册的蒲公英系列小学生STEAM综合实践活动教程。
生动的课堂得到了学生的喜爱，也赢得了诸多关注。2019年4月23日，广东省教育研究院主办的“同一堂课，走进丰顺”网络直播活动就在我们学校举办，张玉老师用这套教材中的“温泉之城”上了一节课“美味的温泉蛋”，活动通过互联网平台全程同步直播，在线互动，累计点击观看人数超45万人次。
全国优秀教师张玉讲到：“我们在小学生Steam综合实践课程的研究和实践中不断摸索不断创新，探索本土文化的传承与Steam教育理念的结合，教学中各科教师运用对分课堂思维导图等教学方法，培养了学生的学习力和创新力。”
教育源于热爱，课程源于实践。通过一学年的课堂教学实践，蒲公英小学生STEAM综合实践活动课给学校师生带来了不小的变化。教师纷纷在微信朋友圈中晒“惊喜”：学生的进步、学生的能力、学生的作品、学生的表情等等。
副主任黄明霞说到：“我们在蒲公英系列校本教程的助力下，孩子们树立了正确的人生观和价值观，分析问题和解决问题的能力也得到了提高，特别是在动手实践中更加能够体现出创新的意识。”
汤坑镇第一中心小学作为梅州市新时代文明实践中心进校园首批试点学校，学校开展了新时代文明实践活动多形式的探索。
通过有趣、有益、有效的体验活动，让学生在践行新思想、传播新风尚的过程中促进道德的内化。连续举办两年的“闪闪红星故事会”，共有1200多个学生参加。每逢节假日，从故事会崭露头角的优秀选手来到坚真纪念馆当义务讲解员，传播红色精神。
学生黄子仪说到：“自从新时代文明实践中心进校园以来，我们学校定期组织同学进行义务讲解，将红色革命精神传承延续下去！”
还有“创文创卫”；“爱心家长进校园”等活动，让家长、社会力量一起参与完成，形成了学校--家庭--社会三位一体的育人格局!
家长委员会主任吴建军告诉我们：“一小是我们丰顺教育上的一面旗帜，我对汤坑镇第一中心小学总的感受就是班子好、理念好、机制好、口碑正。我们经常能够看到每天早上上学的时候，张武珍校长亲自站在校门口站岗执勤，面带微笑的迎接学生，给学生的是信心，给我们家长是放心。”
校长张武珍表示：“一小能有今天背后一直有一股温暖的力量在支持着。十多年来，广东省合生珠江教育基金会为中华而教项目办一直帮扶着我们，华南师范大学、广东省教育研究院及各级的领导，给了我们莫大的支持，让我们增添了改革创新的信心和勇气。今后我们不辜负社会的期望，努力的实现书香门第现代学园的办学目标，为培养德智体美劳全面发展作出更大的贡献。”
学校以温暖的力量，为中华而教。培养了一批批纯真美好，率性从容，梦想飞翔的优秀学子，犹如蒲公英的 种子奔向四面八方。
